Un vieux professeur est debout face à de jeunes étudiants, quelques accessoires sont disposés devant lui.
Quand le cours commence, sans un mot, il prend un gros pot et commence à le remplir avec des cailloux.
Il demande aux étudiants si le pot est plein, la réponse est affirmative.
Le vieux professeur prend alors une boite de lentilles et verse le contenu le pot en le secouant légèrement.
Les lentilles remplissent les espaces laissés libre.
Il demande aux étudiants si le pot est maintenant plein. la réponse est encore affirmative.
Le vieux professeur prend alors un sachet de sable et le verse dans le pot comme les lentilles. le sable comble les interstices laissées libres.
Il demande encore une fois aux étudiants si le pot est maintenant plein. la réponse est toujours affirmative.
Le vieux professeur interroge ses élèves et demande ce qu'il a essayé de démontrer au travers de cette expérience
Un étudiant argumente sur la gestion du temps: même si notre emploi du temps est complet, il y a toujours une possibilité d'y glisser adroitement un rendez vous de plus.
Le vieux professeur intervient en précisant: je voudrais que vous considériez que

Le pot est la vie,les cailloux sont les choses importantes (famille, amis, évolution dans la vie...), les lentilles les aspects plus matériels (la maison, la voiture...) et le sable correspond à tout le reste (les choses secondaires)
et pourtant, attention, si vous mettez d'abord le sable dans le pot, il n'y aura plus de place pour les lentilles et encore moins pour les cailloux !
C’est pareil pour votre vie, si vous consacrez votre temps aux choses secondaires, vous ne pourrez plus vous occuper des choses importantes.
Soyez attentif à tout ce qui est essentiel à votre bonheur, au bonheur que vous apporterez aux autres.
Considérez les cailloux avant tout le reste......le reste n'est que sable